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Cours d’espagnol pour des professeurs

Notre formation pour enseignants d’espagnol comme langue étrangère s’adresse aux professeurs d’espagnol actuels ou futurs. Il leur permet de maîtriser l’espagnol et d’améliorer leurs compétences didactiques. 

Programme
Date de début

Tous les premiers lundis de chaque mois de l’année.
Ou sur demande, [contactez-nous](mailto: info@academiabuenosaires.com « mail to Academia Buenos Aires »).

Durée

40 heures (2 semaines)

Leçons par jour

4 par jour de 55 minutes chacun

Niveaux

9

Horaires

option 1: de 9h30 à 13h30
option 2: de 14h à 18h

Nombre maximum d’étudiants par groupe

6

Critères d'entrée
être enseignant d’espagnol (les participants étrangers doivent avoir un niveau 7 sur l’échelle de l’Academia Buenos Aires (égal à C1+)
Certificat

certificat de participation pour tous les participants, avec la note finale si l’étudiant réussit son examen

Examen

consultez les détails plus haut

Tarifs
US$697,00

par semaine
+ Tarif d’inscription: US$ 50 – à payer une seule fois. Sont inclus les matériels de cours, des ateliers linguistiques et des programmes hors cours.

Contenu

La formation couvre tous les contenus nécessaires à l’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère. En suivant ce programme les participants abordent des thèmes linguistiques, sémantiques, pragmatiques et stratégiques et l’accent est mis sur la communication. Nous avons également intégré des modules sur la vie sociale et culturelle argentine et latino américaine ainsi que sur l’historie de l’Argentine et du monde latino américaine (particulièrement la « rioplatense »). Grâce à ce cours et à  ce contexte d’immersion, nos participants comprendront notre culture. La première partie du cours vise à déterminer le niveau de connaissance de l’espagnol des participants, à évaluer leur expérience de l’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère et leurs compétences didactiques. Le cours se concentre sur les défis de chaque participant, leurs connaissances et leur formation pédagogique. La deuxième partie du cours est construite sur des modules que les participants ont choisis précédemment avec leur professeur ou leur coordinateur académique. La structure des modules permet aux participants de différentes nationalités de mieux comprendre les difficultés auxquelles ils devront faire face lors de l’apprentissage et l’enseignement de l’espagnol. Grâce à une grande variété de matériel et des exercices interactifs, le programme met l’accent sur la communication. Évaluation Ce cours attend du participant qu’il puisse constamment s’auto évaluer et réfléchir sur son propre processus d’apprentissage et sa pratique pédagogique. Afin que la formation soit approuvée, il est nécessaire d’élaborer une unité didactique (ou du moins une partie). Elle sera préparée selon les axes grammaticaux et thématiques préalablement acceptées par le professeur. Le certificat d’évaluation est accompagné des commentaires du professeur incluant dans un rapport qui démontre les quatre compétences  communicatives du participant. En outre, les participants recevront des conseils d’étude spécifiques et des suggestions pour leur pratique pédagogique future. Ils contribueront aussi à la connaissance approfondie de la langue espagnole. Matériels pédagogiques Notre équipe universitaire élabore un classeur avec une sélection de bibliographie spécifique. Ce livret de formation est développé conformément au contenu linguistique, sémantique, pragmatique et socioculturel choisi, adapté aux intérêts spécifiques du participant. Les professeurs peuvent compléter le livret avec des matériels qu’ils considèrent appropriés, intéressants et / ou productifs.

Les services suivants sont inclus dans tous nos cours:
– Les matériels de cours
– Test de niveau, oral et écrit, avant de commencer le cours
– Examens optionnels à la fin de chaque niveau et du séjour
– Certificat de fin de cours indiquant la quantité d’heures suivis et le niveau atteint (et la note si vous avez réussi l’examen)
– Dictionnaire
– Au moins deux activités hors cours par semaine (visites guidées, musées, tango, asados, excursions, etc)
– Ateliers linguistiques, au moins deux par semaine: phonétique, audio, conversation, narration
– PCs avec accès à l’internet et wifi aussi
– Boissons chaudes et froides
– Accès à la bibliothèque et DVD-thèque
– Projection de films et discussion une fois par semaine (en général)
– Aide à l’organisation de voyage en Argentine et en Amérique Latine
– Ligne d’appel 24 heures/24 en espagnol, anglais, allemand et français

 
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