{"id":1092,"date":"2026-04-07T19:24:37","date_gmt":"2026-04-07T19:24:37","guid":{"rendered":"https:\/\/academia2dev.wpenginepowered.com\/buenos-aires\/?page_id=1092"},"modified":"2026-05-24T18:34:57","modified_gmt":"2026-05-24T18:34:57","slug":"methodologie-denseignement","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.academiabuenosaires.com\/fr\/methodologie-denseignement\/","title":{"rendered":"M\u00e9thodologie d\u2019enseignement"},"content":{"rendered":"\n

Nous proposons une approche p\u00e9dagogique ouverte et flexible<\/strong> qui prend en compte le parcours, les objectifs et les besoins d\u2019apprentissage de chaque \u00e9tudiant. Notre objectif est d\u2019aider les \u00e9tudiants \u00e0 utiliser l\u2019espagnol avec assurance dans des situations r\u00e9elles<\/strong> \u2014 qu\u2019elles soient personnelles, professionnelles ou acad\u00e9miques. C\u2019est pourquoi nous privil\u00e9gions une acquisition compl\u00e8te et progressive de la langue, une approche qui d\u00e9finit tout ce que nous faisons \u00e0 Academia Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n

Niveaux, programme et placement<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Notre programme couvre neuf niveaux de comp\u00e9tence, align\u00e9s surle Cadre europ\u00e9en commun de r\u00e9f\u00e9r<\/a>e<\/a>nce pour les langues<\/a> <\/strong>(CECRL) et mis en correspondance avec l\u2019\u00e9chelle ACTFL<\/a><\/strong>. \u00c0 chaque niveau, les enseignants utilisent une grande vari\u00e9t\u00e9 d\u2019outils et de contextes \u2014 communication orale, compr\u00e9hension orale \u00e0 travers audio et vid\u00e9o, et lecture structur\u00e9e \u2014 afin d\u2019assurer une progression claire et constante.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Chaque niveau int\u00e8gre \u00e9galement des contenus li\u00e9s \u00e0 la vie sociale, culturelle et politique de l\u2019Argentine, ainsi qu\u2019\u00e0 l\u2019histoire plus large de l\u2019Am\u00e9rique latine. Cette int\u00e9gration permet aux \u00e9tudiants de comprendre le contexte r\u00e9el<\/strong> dans lequel l\u2019espagnol est utilis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Les indications suivantes sur la dur\u00e9e de chaque niveau sont approximatives mais r\u00e9alistes<\/strong>. Par l\u00e0, nous entendons qu’elles sont fond\u00e9es sur l’exp\u00e9rience plut\u00f4t que sur des heures cibles th\u00e9oriques \u2014 et souvent inatteignables \u2014. Elles repr\u00e9sentent \u00e9galement des moyennes, dans le sens o\u00f9 chaque apprenant apprend diff\u00e9remment : \u00e0 des rythmes diff\u00e9rents, depuis des points de d\u00e9part diff\u00e9rents, avec des langues maternelles diff\u00e9rentes, et ainsi de suite.<\/p>\n\n\n\n

Dur\u00e9e de chaque niveau<\/strong><\/summary>\n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n
Nos niveaux<\/th>\n CECR<\/th>\n ACTFL<\/th>\n Heures<\/th>\n <\/tr>\n <\/thead>\n
Niveau 1<\/td>\n A1<\/td>\n Novice Low\u2013Mid<\/td>\n ~60<\/td>\n <\/tr>\n
Niveau 2<\/td>\n A2<\/td>\n Novice High\u2013Intermediate Low<\/td>\n ~60<\/td>\n <\/tr>\n
Niveau 3<\/td>\n A2+ \/ B1<\/td>\n Intermediate Mid-High<\/td>\n ~60<\/td>\n <\/tr>\n
Niveau 4<\/td>\n B1\/B1+<\/td>\n Intermediate High-Advanced Low<\/td>\n ~90<\/td>\n <\/tr>\n
Niveau 5<\/td>\n B2<\/td>\n Advanced Mid-High<\/td>\n ~100<\/td>\n <\/tr>\n
Niveau 6<\/td>\n B2+<\/td>\n Superior<\/td>\n ~120+<\/td>\n <\/tr>\n
Niveau 7<\/td>\n C1<\/td>\n Distinguished<\/td>\n ~200+<\/td>\n <\/tr>\n
Niveau 8<\/td>\n C1+<\/td>\n Distinguished<\/td>\n +<\/td>\n <\/tr>\n
Niveau 9<\/td>\n C2<\/td>\n Distinguished<\/td>\n +<\/td>\n <\/tr>\n <\/tbody>\n<\/table>\n<\/details>\n\n\n\n
Contenus de chaque niveau<\/strong><\/summary>\n

<\/p>\n\n\n\n

Niveau 1 | CECR : A1 | ACTFL : Novice Low\u2013Mid. Dur\u00e9e : environ 60 heures. Les apprenants de ce niveau font leurs premiers pas en espagnol : ils apprennent \u00e0 se pr\u00e9senter, \u00e0 \u00e9changer des informations personnelles et \u00e0 communiquer sur des lieux, des objets et des situations de la vie quotidienne. \u00c0 l’issue du Niveau 1, vous \u00eates en mesure de g\u00e9rer des interactions tr\u00e8s simples et de parler d’\u00e9v\u00e9nements pr\u00e9sents, pass\u00e9s et futurs en vous appuyant sur un vocabulaire de base.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Niveau 2 | CECR : A2 | ACTFL : Novice High\u2013Intermediate Low. Dur\u00e9e : environ 60 heures. \u00c0 ce niveau, les apprenants consolident leurs acquis et commencent \u00e0 participer plus activement \u00e0 des conversations du quotidien. Vous pouvez d\u00e9crire vos routines et habitudes, raconter des \u00e9v\u00e9nements pass\u00e9s, et donner et comprendre des instructions simples, en vous faisant comprendre dans des situations famili\u00e8res et pr\u00e9visibles.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Niveau 3 | CECR : A2+ \/ B1 | ACTFL : Intermediate Mid-High. Dur\u00e9e : environ 60 heures. Les apprenants de ce niveau peuvent s’engager dans une gamme plus large de situations du quotidien, y compris des d\u00e9bats simples, et faire face aux probl\u00e8mes courants de la vie de tous les jours. Vous pouvez exprimer des souhaits, formuler des hypoth\u00e8ses, donner des conseils et des instructions, et vous exprimer avec une confiance et une aisance croissantes.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Niveau 4 | CECR : B1 \/ B1+ | ACTFL : Intermediate High – Advanced Low. Dur\u00e9e : environ 90 heures. \u00c0 ce niveau, les apprenants d\u00e9veloppent une meilleure ma\u00eetrise de la communication dans des contextes de la vie r\u00e9elle. Vous pouvez rapporter et reformuler les propos d’autrui, exprimer des d\u00e9sirs, des besoins, des pr\u00e9f\u00e9rences et des \u00e9motions, et naviguer dans une gamme plus \u00e9tendue de situations interpersonnelles et sociales avec davantage de pr\u00e9cision et de richesse.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Niveau 5 | CECR : B2 | ACTFL : Advanced Mid-High. Dur\u00e9e : environ 100 heures ou plus. Les apprenants de ce niveau communiquent efficacement dans une vari\u00e9t\u00e9 de situations, y compris des discussions sur des sujets abstraits et complexes. Vous pouvez pr\u00e9senter et d\u00e9fendre vos propres points de vue avec clart\u00e9 et pr\u00e9cision, comprendre les id\u00e9es principales de textes exigeants, et participer spontan\u00e9ment \u00e0 des conversations avec des locuteurs natifs.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Niveau 6 | CECR : B2+ | ACTFL : Superior. Dur\u00e9e : environ 120 heures ou plus. \u00c0 ce niveau, les apprenants utilisent des structures linguistiques de plus en plus \u00e9labor\u00e9es pour n\u00e9gocier, argumenter et persuader. Vous pouvez produire un discours coh\u00e9rent et bien organis\u00e9 sur des sujets complexes, lire et \u00e9valuer de mani\u00e8re critique des textes sp\u00e9cialis\u00e9s \u2014 litt\u00e9raires, scientifiques, journalistiques \u2014 et r\u00e9diger des rapports, des tribunes et des essais analytiques.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Niveau 7 | CECR : C1 | ACTFL : Distinguished. Dur\u00e9e : environ 200 heures ou plus. Les apprenants de ce niveau disposent d’un large r\u00e9pertoire linguistique et communiquent avec fluidit\u00e9, spontan\u00e9it\u00e9 et justesse dans toutes sortes de situations. Vous pouvez lire et r\u00e9sumer des textes acad\u00e9miques, faire des pr\u00e9sentations devant un public et construire des argumentations d\u00e9velopp\u00e9es en utilisant des structures complexes pour exprimer, justifier et illustrer vos id\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Niveau 8 | CECR : C1+ | ACTFL : Distinguished. Dur\u00e9e : selon l’apprenant. \u00c0 ce niveau, les apprenants communiquent avec sophistication et pr\u00e9cision, en mobilisant toute la gamme des ressources expressives : emphase, ironie, reformulation et argumentation nuanc\u00e9e. Vous pouvez naviguer entre diff\u00e9rents registres et vari\u00e9t\u00e9s de l’espagnol, et narrer ou analyser des situations complexes sous plusieurs angles avec aisance et ma\u00eetrise stylistique.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Niveau 9 | CECR : C2 | ACTFL : Distinguished. Dur\u00e9e : selon l’apprenant. Les apprenants de ce niveau ont atteint une ma\u00eetrise quasi native de l’espagnol dans tous les registres et contextes. Vous pouvez communiquer dans n’importe quelle situation avec le plus haut degr\u00e9 de pr\u00e9cision et d’autocorrection naturelle, en vous exprimant spontan\u00e9ment, avec une grande richesse de d\u00e9tails et avec la fluidit\u00e9 naturelle d’un locuteur natif cultiv\u00e9. la fluidez natural de un hablante nativo culto.<\/p>\n\n\n\n

\n<\/details>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 leur arriv\u00e9e, les \u00e9tudiants passent un court test de niveau oral et \u00e9crit<\/strong> administr\u00e9 par notre responsable acad\u00e9mique. En fonction des r\u00e9sultats \u2014 et des objectifs personnels de chacun \u2014 nous \u00e9laborons un plan d\u2019\u00e9tude personnalis\u00e9.<\/strong> Nous proposons des cours en groupe (maximum huit \u00e9tudiants) ainsi que des cours individuels sous diff\u00e9rents formats et intensit\u00e9s. Pour obtenir une premi\u00e8re estimation de votre niveau avant votre arriv\u00e9e, un test initial est disponible sur notre site web. Une fois inscrit, vous aurez acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9valuation plus compl\u00e8te.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9thodologie d\u2019enseignement<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Academia Buenos Aires applique une approche p\u00e9dagogique s\u00e9lective et int\u00e9gr\u00e9e<\/strong>. Bien que nous accordions une grande importance aux m\u00e9thodes communicatives et orient\u00e9es vers le processus, nous int\u00e9grons \u00e9galement des \u00e9l\u00e9ments de m\u00e9thodologies plus formelles et fonctionnelles lorsqu\u2019ils sont r\u00e9ellement utiles. Il en r\u00e9sulte une approche \u00e9quilibr\u00e9e qui soutient diff\u00e9rents styles d\u2019apprentissage et aide les \u00e9tudiants \u00e0 d\u00e9velopper simultan\u00e9ment toutes les comp\u00e9tences linguistiques essentielles \u2014 expression orale, compr\u00e9hension orale, lecture et \u00e9criture \u2014 de mani\u00e8re naturelle.<\/p>\n\n\n\n

Nous pensons \u00e9galement qu\u2019apprendre une langue va au-del\u00e0 de la grammaire et du vocabulaire. La communication r\u00e9elle<\/strong> exige une compr\u00e9hension intuitive du contexte culturel dans lequel la langue vit. C\u2019est pourquoi les contenus culturels argentins et latino-am\u00e9ricains sont int\u00e9gr\u00e9s \u00e0 notre programme \u00e0 tous les niveaux, afin de permettre aux \u00e9tudiants de communiquer non seulement correctement, mais aussi avec sens.<\/p>\n\n\n\n

Commencer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Aucune connaissance pr\u00e9alable de l\u2019espagnol n\u2019est requise pour rejoindre nos programmes \u2014 les \u00e9tudiants de tous niveaux<\/strong>, des d\u00e9butants complets aux avanc\u00e9s, sont les bienvenus.<\/strong> Nos cours sont con\u00e7us pour une immersion totale, ce qui signifie que vous utiliserez activement l\u2019espagnol dans des situations r\u00e9elles d\u00e8s le premier jour. Si vous avez des questions sur le cours ou le format le mieux adapt\u00e9, notre \u00e9quipe se fera un plaisir de vous conseiller avant votre inscription.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Apprenez l\u2019espagnol gr\u00e2ce \u00e0 une approche flexible et immersive con\u00e7ue pour les adultes de tous niveaux.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-academy.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1092","page","type-page","status-publish"],"acf":[],"yoast_head":"\nM\u00e9thodologie d\u2019enseignement - Academia Buenos Aires<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Apprenez l\u2019espagnol \u00e0 Buenos Aires, en Argentine, gr\u00e2ce \u00e0 une approche flexible et immersive con\u00e7ue pour les adultes de tous niveaux.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.academiabuenosaires.com\/fr\/methodologie-denseignement\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"M\u00e9thodologie d\u2019enseignement - 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