Aprenda español

en Argentina y Uruguay.

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Formación de profesores E/LE (hispanohablantes)

El curso de formación para profesores de E/LE en modalidad virtual está dirigido a quienes quieran iniciarse en el mundo de la enseñanza de español para extranjeros. Se centra tanto en la metodología como en la práctica. Buscamos dotar a los participantes de herramientas básicas que les permitan planificar una clase de español. A lo largo de los encuentros se analizan diversos enfoques sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera y sus implicancias en los roles de profesores y estudiantes, la enseñanza de la Gramática, el desarrollo de materiales didácticos y la aplicación de tareas comunicativas. Además, los estudiantes deben resolver tareas teórico-prácticas en base a los contenidos trabajados en clase. También cuentan con observación de clases grabadas.

Más información

 

Horarios
Fechas y horarios

Abrimos varias convocatorias a lo largo del año. Consultar las fechas aquí.

Duración

12 semanas

Modalidad y carga horaria

El curso se dicta en modalidad virtual con una carga horaria total de 95 horas reloj.
1) 35 horas de clases grupales virtuales: 10 Encuentros semanales a través de la plataforma Zoom.
2) 60 horas de trabajo a distancia (cálculo aproximado entre lectura y elaboración de actividades y de clases).

Perfil de los participantes

La formación está orientada principalmente a estudiantes o egresados de la carrera de Letras o afines, profesores de idiomas, traductores, correctores de estilo y estudiantes de carreras de Humanidades. En caso de no cumplir con este perfil, es posible participar de un módulo de Gramática para aprovechar mejor los contenidos. La cursada del módulo de Gramática no es obligatoria, pero es altamente sugerida en estos casos.

Módulo de Gramática

Estos cursos buscan hacer conscientes a los estudiantes de algunos conceptos gramaticales que ya utilizan por ser hablantes nativos de la lengua y acercarlos a los contenidos más relevantes que se suelen abordar en una clase de español como lengua extranjera.
El Módulo de Gramática de nivel inicial es obligatorio para quienes no cumplan con el perfil del curso.

Más información

Cupos

Mínimo: 5 alumnos
Máximo: 10 alumnos

Responsables del curso
Directora académica de Academia Buenos Aires: Lic. Prof. Mariela Penna, Coordinación del curso: Diana Apolinario
Requisitos de admisión

1) Ser estudiante o egresado de la carrera de Letras o afines.
2) En caso de no cumplir con el punto 1, deberá cursar y aprobar el Módulo de Gramática de nivel inicial (A1-A2).
3) Enviar por correo electrónico (formacion@academiabuenosaires.com) una carta de presentación donde explique las razones por las cuales quiere hacer el curso y su curriculum vitae para que los docentes conozcan su perfil. Ambos deberán ser enviados en formato PDF.
4) Asistir a una de las charlas informativas de admisión en línea.

Evaluación & Certificación

La evaluación se llevará a cabo a lo largo de la cursada y al finalizarla. El objetivo del curso es que el estudiante sea capaz de diseñar o seleccionar materiales didácticos, adaptarlos y secuenciarlos de una manera lógica dentro de la planificación de clase de español.
 
Para aprobar el curso será obligatorio:
haber cumplido con la asistencia mínima; haber presentado todas las entregas parciales en tiempo y forma; y haber realizado la entrega final de manera satisfactoria.
 
Una vez aprobado el curso, luego de haber completado de manera satisfactoria la entrega final, el alumno recibirá un certificado emitido por Academia Buenos Aires que incluye el sello de la escuela y el de Centro Acreditado por el Instituto Cervantes. Allí se indicará el curso realizado, la cantidad de horas y la calificación final. También se le brindará un analítico con sus calificaciones parciales.

Costos

Los valores incluyen el material de estudio y el certificado en formato PDF.
Quienes compren ambos cursos, de manera simultánea o correlativa, recibirán un descuento.

Curso de formación

Módulo de Gramática

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Contenido

1. Módulo enseñanza de Español como lengua extranjera

Enfoques y métodos en la enseñanza de ELE
MCER: niveles y contenidos
Análisis crítico de materiales: criterios para su selección y uso
Contenido sociocultural en la clase de español
Español e interculturalidad

2. Módulo dinámica de clase

El rol del profesor en la clase
El rol del estudiante en la clase
Uso del lenguaje e instrucciones
Gramática: el aprendizaje por descubrimiento guiado

Manejo de grupos: aprendizaje colaborativo
Corrección de errores
Tratamiento de dudas según nivel

3. Módulo práctico

Diseño y planificación de clases
Análisis crítico y creación de recursos didácticos
Componente lúdico en la clase de español
Evaluación
Aprendizaje reflexivo

 

Módulo de gramática de nivel inicial (A1-A2):

El módulo de nivel inicial se desarrolla bajo una modalidad enteramente virtual alojada en nuestra plataforma de aprendizaje. Una vez inscritos, los participantes obtienen un usuario y una clave de ingreso que les permite entrar a este entorno. En él, podrán acceder a las unidades de trabajo donde encontrarán videos, materiales de lectura y tareas de autoevaluación. Además, podrán participar en espacios de intercambio, conocer e interactuar con otros participantes y hacer preguntas o comentarios a los tutores. Contarán también con materiales diseñados para orientarlos en la navegación de la plataforma y en el aprovechamiento de los recursos. 

Más información

Contacto:

Diana Apolinario: formacion@academiabuenosaires.com

Academia Buenos Aires, Calle Hipólito Yrigoyen 571, piso 4, CABA, Argentina

Tel. 11 4345 5954
www.academiabuenosaires.com

 
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